本科目標
鞏固及進一步發展學生的數學知識、技能及概念
為學生提供個人發展及日後就業途徑的數學工具
為希望日後進修數學或數學有關學科的學生奠定基礎
培養學生的共通能力，尤其是運用數學解決問題、推理及傳意的能力
培養學生對數學學習的興趣，並建立積極的學習態度
培養學生在生活中運用數學的能力和信心
本科老師們充滿教學熱誠，積極出席有關本科的研討會及工作坊，並且經常交流教學心得，以提升學與教的效能。本科為新高中四大核心課程之一，一方面着重數學基礎知識的學習和運算技巧的掌握，培養同學成為一個有數學感的公民，為同學日後進修和工作奠立良好基礎；另一方面也特別强調數學內容的理解，透過探索與研究、數學解難和應用，讓同學建立學習和運用數學的信心。
為配合高中課程優化，本校高中數學科除了開設必修部分，亦開設延伸部分單元二(代數與微積分)。必修部分為同學提供必要的數學概念、技能和知識，以滿足他們在不同發展路向上的需要。延伸部分則為那些想學習更多數學或更深入學習數學的同學而設。同時，通過校本課程剪裁，騰出空間照顧學生學習多樣性，讓學生更自主更具彈性。另外，為照顧學生的學習差異，本科增設課後溫習班及增潤課程。除此之外，科任老師會設計不同課業，以培養同學的各項共通能力、自主能力素養及評估素養。
由2020/21學年起在中一其中一班實施「以英語教授數學」，現已推展到各級別。本校中一至中六的學生均有機會以英語修讀數學科，以提供更多機會讓學生接觸英語，從而加強他們以英語學習的能力，幫助他們銜接專上學府繼續升學。
為提高同學對數學的興趣，以及擴闊眼界，本科積極推動校外及校內學科活動。
校外比賽如保良局青少年精英選拔賽、粵港澳大灣區數學競賽、港奧數學奧林匹克公開賽、香港國際數學競賽初賽、華夏盃全國數學奧林匹克比賽及教育局中學數學閱讀報告比賽等。
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校內活動如數學週、遊蹤活動、數學比賽和數學學會。數學學會成立目的在讓同學接觸課堂以外的數學，擴闊視野，並學會欣賞數學美麗之處。活動包括數學趣談，例如黃金分割、哥尼斯堡七橋問題等，亦不乏各類訓練邏輯的桌上遊戲，以提高對學習數學的樂趣。
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