全方位學習是把學習空間從課室拓展到其他環境的策略，透過在真實情境中學習，讓學生獲得一般在課堂上難以體驗的學習經歷。全方位學習包括五種基

要的學習經歷，包括價值觀教育、智能發展、社會服務、體藝發展、與工作有關的經驗，以促進學生全人發展。

       本組常設課外活動小組，統籌全校三十多個學會活動，以讓學生接觸多元化的嗜好及技能，從而發掘個人興趣及曠闊視野，透過課外活動，學生可發掘學業以外的潛能，提升自信心，進一步了解自己的長處，加強與人溝通的能力，建立健康的生活方式。

所有中一入讀的本校學生，均需參與本校至少一項的重點課外活動，以提升健康質素，為學生打好身心健康發展的良好基礎。亦可藉著課外活動的機會連繫學長學姊，建立團隊歸屬感。

        本組亦善用教育局為學校提供不同類型的資源組織多元化的學習活動，其中，全方位學習津貼為支援學校推展全方位學習的專項津貼。本校教師亦善用社區資源如博物館、專業團體、制服團隊、文化藝術組織、體育團體等提供的資源及服務，推展全方位學習。此外，本組亦會遵照學生活動支援津貼的津貼運用指引，妥善運用撥款，以支援校內有經濟需要的學生參與學校舉辦或認可的全方位學習活動，促進學生的身心健全發展。

        本組亦負責統籌及協調全校旅行日、全方位學習周(試後活動) 等，透過上述活動，運用全方位學習的原則配合正規課程以達成教育目標，讓學生掌握基要的學習知識及建立正確的價值觀。

        此外，學生透過参與多元化的課外活動，可以藉比賽獲獎以優化個人履歷及提升申請進入大學的機會。

環保小組之有機耕種。

為了讓我們知道我們的食物得來不易，我們開始了有機農耕的生活。

環保小組之有機耕種。

當然少不了每日淋水及觀察生菜寶寶的健康啦！

本校為使同學能夠獲得身心的均衡發展，特設多項課外活動供同學選擇參與，活動包括學術學會、興趣

學會及重點課外活動。

學術學會 ：中文學會 、英文及英語廣播學會 、普通話廣播學會等。

興趣組別 ：棋藝學會 、辯論學會、慢活學會等。

STEM創意工作室：科學學會、 機關王、航拍學會、LEGO學會創意發明學會、科研小組、創意編程學會

、環保大使、數學學會、設計與科技學會等。

重點學會 : 歌詠團 、中樂團、西樂團、男童軍 、女童軍 、聖約翰救傷隊等

體育運動 ：男子籃球隊(校隊) 、 田徑隊(校隊) 、 足球隊(校隊) 、 女子籃球隊(校隊)

、 女子手球隊(校隊) 、舞蹈組 、乒乓球 、室內賽艇、劍擊興趣班等。

學生服務學習計劃

獨居長者探訪：物資包裝