公民與社會發展科

科目目標

1. 在策劃正規及非正規課程時，配合學校目標，培養學生對學校的歸屬感。

2. 加深了解社會、國家、人文世界和物質環境及相關的知識內涵。

3. 對不同情境中（例如文化、社會、經濟、政治及科技）經常出現，並已發展成熟的當代課題作多角度思考。

4. 成為獨立思考者，能夠適應個人、社會、國家及全球不斷轉變的情況而建構知識，理解課題的複雜性、決策的過程和面對的挑戰，從而作出合乎法理情的分析，並學習處理相互衝突的價值觀。

5. 在多元社會中傳承中華文化傳統，加深個人對中國國籍和中國公民身份的了解和認同，同時欣賞、尊重和接納不同的文化和觀點。

6. 培養與終身學習有關的能力，以及強化綜合和應用知識與技能的能力，包括慎思明辨能力、創造力、解決問題能力、溝通能力、協作能力、處理數據能力、自我管理能力、自學能力、運用資訊科技能力。

7. 建立正面的價值觀和積極的人生態度，成為對社會、國家和世界有認識和負責任的公民。

課程架構

參考網站

1. 中國文化研究院 (公民與社會發展科教學資源套) --- https://chiculture.org.hk/tc/school-program/teaching-and-learning-resources

2. 公民與社會發展科/通識教育科網上資源平台 --- https://ls.edb.hkedcity.net/tc/index.php#

3. 公民與社會發展 - 樣本試卷 --- https://www.hkeaa.edu.hk/tc/HKDSE/assessment/subject_information/category_a_subjects/cs/sap/2024.html